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  • Changer la couleur des cases du Mini Calendrier
  • Mots de passe : bonne et indispensable pratique
• Agir en faveur d’un numérique professionnel sûr et responsable
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  • Apps.education.fr - Services Numériques Partagés

Gestion des ressources numériques

• Sélectionner des ressources
  • Ressources du CLEMI
  • RTP
  • Program’Cours
  • Les ressources numériques pour l’école : Dossier
  • GAR : Les ressources
  • Jules Devoirs faits
  • Lumni remplace Eduthèque
  • Les banques de ressources numériques LCA et Italien
  • Une banque de ressources numériques pour les élèves allophones
  • BDnF, La fabrique à BD
• Concevoir des ressources
  • REL : Ressources Éducatives Libres
  • Travailler avec les Ressources numériques en Interdisciplinarité
• Gérer des ressources
  • Lettres d’informations GAR
  • GAR : Formation des responsables d’affectation
  • GAR : Le module statistiques
  • GAR : Calendrier annuel pour la gestion des ressources numériques
  • GAR : un service pour l’accès aux ressources numériques

Enseignement-apprentissage avec et par le numérique

Article

• ÉLÉA, la plateforme Moodle de l’Éducation Nationale

• Concevoir
  • Défi BOTS
  • Créer son Application Android à partir de Scratch
  • Mémo continuité pédagogique
  • Créer une visite virtuelle
• Mettre en oeuvre
  • Newsletter des référents numériques
  • Utilisation des appareils numériques des élèves en classe
  • Lire et écrire avec le numérique : expérimentation du Cub’Edito
  • Des ressources numériques pour enseigner et apprendre
• Évaluer au travers du numérique
  • Formation : Évaluer à distance

Prendre en compte la diversité des apprenants et les rendre autonomes

• Différencier
  • Ressources pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
  • Le numérique au service de la différenciation
• Engager les apprenants
  • DéfiBots 2023
  • Yes We Code !
  • Jeux Fabrique
  • OpenStreetMap, la cartographie collaborative !

Développement des compétences numériques des apprenants

Articles

• Microbit-Programmation par bloc : découverte
• Thymio-Programmation par bloc : Capteurs de sol et suiveur de ligne
• Thymio-Programmation par bloc : Capteur de proximité
• Thymio-Programmation par bloc : découverte

• Organiser
  • CRCN et Pix : Check-list du chef d’établissement et du correspondant Pix
  • OKaPix
  • Defibots 2022
  • Défibots 2021
  • Travailler les compétences numériques en classe
  • Comité de pilotage au Numérique
  • Chronologix et strategix - outils - Année 2020-2021
  • CRCN et Pix : enquête de positionnement
  • Chronologix et strategix dans un établissement
• Évaluer et certifier
  • Découvrir et utiliser les parcours proposés par Pix Orga
  • Attestation de sensibilisation au numérique Pix en 6e
  • Les ressources produites par les correspondants Pix
  • Chatbot Pix - Assistance
  • Pix : Vos questions, des réponses
  • Organisation de la certification Pix
  • Escapix : un jeu pour découvrir le CRCN et Pix
  • CRCN : progressivité des apprentissages
  • Infographie interactive Pix et affiches
  • Infographie interactive CRCN et affiches
  • CRCN et Pix : informations essentielles
  • AMC : Le QCM avec correction automatique !

Divers

Articles

• Assistance sur les ENT
• Interlocuteurs Académiques au Numérique
• ÉléaXpérience
• Déploiement de postes Linux avec FOG dans un Collège de la Loire
• Webinaire Ref Numérique - 19 octobre
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Sites institutionnels

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Article

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