Conclusion
La question de la posture de l'enseignant....
A l'école on transmet plus qu'on ne fait découvrir par soi même
Prendre en compte la psychologie de l'adolescent
Le tâtonnement et l'erreur permettent de progresser vers la vérité
Il faut leur apprendre l'argumentation, le détachement de l'affect, de la première impression.
=> esprit critique oblige une nouvelle pédagogie ou l'élève produit de la connaissance.
expérience d'aujourd'hui : êtes vous experts ?
rôle de l'élève, de l'enseignant
l'hypothèse inquiète, l'expérience rassure