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Scénario enseignants 3 : Organiser une sortie scolaire

Contexte : J’organise une sortie scolaire à Rome avec des élèves issus de 2 classes de sixièmes (les classes bacasable).


Ce scénario nécessite une connexion élève, il faudra donc travailler dans les « 6eme 1 bacasable » et « 6eme 2 bacasable » de votre établissement. Si elles ne sont pas accessibles, il faut demander à votre administrateur de les ouvrir.

 Je prépare le voyage

TP Groupes - Documents

Connecté comme enseignant

  • Je crée un groupe d’élèves « Mes_Initiales-Rome » en le peuplant avec les élèves (issus des 2 classes 6eme 1 bacasable et 6eme 2 bacasable) qui font le voyage. Je me rattache à ce groupe.
  • Je crée deux dossiers « organisation » et « visites » dans le dossier partagé créé automatiquement pour le groupe.
  • Je crée un document texte « Programme » et je le dépose dans « organisation »
  • je crée un document lien vers le site de l’Office de Tourisme de Rome et je le dépose dans « visites ».
  • je prépare un dossier « cr.rendus » pour que les élèves puissent y déposer leurs compte-rendus à leur retour.

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Besoin d’aide ? → aide en ligne Documents personnels et partagés

TP Blog

Connecté comme enseignant

  • Je crée le blog « Mes_Initiales-Rome » et je relève l’adresse publique.
  • Je prépare une page « Programme » et un premier article pour préciser les règles du blog.

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TP Messagerie

Connecté comme enseignant

  • J’envoie un message à toute l’équipe pédagogique (les enseignants) pour leur donner les dates du voyage et la liste des élèves concernés en pièce-jointe.

TP Infos Familles

Connecté comme enseignant

  • J’utilise « Infos familles » pour donner l’adresse publique du blog à tous les parents.
    ( Il faudra travailler par classe et donner des dates de publication)

 Les élèves participent

TP Documents

Connecté comme élève

  • Je vais dans mon menu du groupe.
  • J’ouvre le texte Programme et le lien vers le site de l’OT de Rome précédemment créés.
  • Je prépare un compte-rendu que je dépose dans le dossier « cr.rendus ».

TP Blog

Connecté comme élève

  • Je consulte la page « Programme ».
  • J’écris un article après la visite du Colisée
    ( avec lien vers un site, insertion de photos et du lien « lire la suite »)

 Je vérifie et valide le travail des élèves


Connecté comme enseignant

  • Je vérifie le dépôt des compte-rendus,
  • éventuellement, je relance avec la messagerie...
  • je valide les articles du blog et je les mets en ligne.

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Pour aller plus loin, l’enseignant

  • peut créer un quiz, l’élève le faire et l’enseignant en consulter les résultats, avant le départ pour préparer les visites ou après....
  • activer, puis modérer les commentaires des articles du blog

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