Propositions de séquences pédagogiques

Propositions de séquences pédagogiques utilisant les tablettes par discipline et selon le modèle SAMR.

Le modèle SAMR d’intégration des TICE est un modèle élaboré par Ruben R. Puentedura qui définie 4 niveaux de sélection et d’utilisation des technologies numériques dans l’éducation en évaluant leur impact sur l’engagement des élèves.

L’acronyme SAMR signifie Substitution, Augmentation, Modification et Redéfinition.

Pour en savoir plus sur le modèle SAMR, voir l’article sur Eduscol.

En suivant ce modèle, les Interlocuteurs Académiques au Numérique (IAN) ont sélectionnés des scénarios pédagogiques.

Accès direct à la carte mentale : https://framindmap.org/c/maps/363304