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À LA UNE

Les dernières informations en EMI

Article mis en ligne le 16 janvier 2020
dernière modification le 21 janvier 2020

par Edwige Jamin

Parcours de formation « Lire l’actualité »

D’une durée de 3 heures et à destination principale des enseignants de cycle 2 et 3, le parcours de formation « Lire l’actualité » a pour ambition de favoriser l’usage des médias d’actualité en classe de primaire, et plus particulièrement les médias écrits, dans le cadre de l’apprentissage de la lecture. Il vise deux objectifs de maîtrise : lire pour s’informer et comprendre le traitement de l’information.

Pour accéder au parcours, c’est ici !

31e Semaine de la presse et des médias dans l’École

  • Inscriptions des écoles et des établissements scolaires : du mardi 7 janvier au vendredi 7 février 2020 via ce lien

Vous pouvez télécharger le dossier pédagogique de la 31e SPME

Concours Médiatiks 2020

• 20 novembre 2019 : ouverture des inscriptions via ce lien
• 27 mars 2020 (dernier jour de la 31e Semaine de la Presse) : fin des inscriptions et limite de réception des journaux papier (en 4 exemplaires)
• Délibérations du jury : 16 avril 2020
• Annonce du palmarès : 16 avril 2020 (après-midi)
• Remise des prix lors d’une cérémonie au CANOPE de Lyon : 10 juin 2020

Toutes les informations pour participer au concours, c’est ici !

Guide "Éducation aux médias et à l’information". Édition 2019-2020

La brochure "Éducation aux médias et à l’information" 2019-2020 est parue.
Cette édition 2019-2020 a été entièrement revue et augmentée afin d’approcher au mieux les besoin des nouveaux enseignants. Elle s’adresse aussi bien au 1er qu’au 2nd degré.

Télécharger la brochure

Les fausses nouvelles (Exposition téléchargeable)

par le service de l’éducation artistique et culturelle de la BnF et le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI)

Désinformation, mensonge, canular, propagande, la « fausse nouvelle » a été remise au goût du jour sous l’appellation de « fake news » puis de« infox ». Mais elle ne date pourtant pas d’hier. La Bibliothèque nationale de France et le CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) proposent de traiter cette question essentielle pour notre démocratie par l’étude des documents patrimoniaux. Cette exposition pédagogique en affiches propose des outils et des pistes de réflexion permettant de se repérer, de trier, d’identifier les sources et l’information pertinente pour cultiver l’exercice citoyen d’un doute méthodique. Les affiches sont à consulter et télécharger sur cette page.

Brochure "Education aux médias et à l’information" à l’école primaire

Avec cette brochure, le CLEMI souhaite encourager les professeurs des écoles à mettre en œuvre des activités en EMI, tout en répondant à leurs besoins spécifiques. Ainsi, elle met à disposition 11 fiches pédagogiques et 3 fiches intercycles.

Suite de la présentation et téléchargement de la brochure, ici !

Recensement des médias scolaires de l’Académie de Lyon

Dans l’objectif d’avoir un recensement le plus exhaustif possible des médias scolaires de l’Académie de Lyon, vous avez la possibilité d’inscrire votre média scolaire via ce formulaire.

Votre média apparaîtra par la suite dans la carte ci-dessous.

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Créez votre média lycéen – journaux, blogs, webradios, web TV

Téléchargez le guide du CLEMI pour vous aider à démarrer. Des informations, des conseils, des contacts sur l’organisation de votre rédaction, sur les notions journalistiques de bases ou sur vos libertés et responsabilités en matière de publication.

La Revue de presse des journaux scolaires et lycéens 2017

Comme chaque année le CLEMI publie l’édition 2017 de La Revue de presse des journaux scolaires et lycéens.

Elle comporte 3 brochures intégralement consultables en ligne ou téléchargeables : Écoles (12 pages), Collèges (24 pages) et Lycées (24 pages).

Téléchargez les trois brochures :

>> Vous pouvez également commander des exemplaires imprimés de chaque brochure, dans la limite des stocks disponibles, en adressant un mail à p.famery chez clemi.fr

JEU EDUCATIF

Médiasphères : un jeu de plateau pour l’Éducation aux Médias et à l’Information

Aborder l’EMI dès le cycle 3 nécessite des supports. Des enseignants d’écoles, collèges et lycées et des médiateurs de ressources numériques de l’Atelier Canopé des Yvelines ont mis en œuvre une démarche de co-design qui a abouti à la réalisation d’un jeu de plateau sans support numérique, qui a ensuite été expérimenté dans de nombreuses classes.
La version prototype des Yvelines (pions et éléments du jeu modélisés et imprimés en 3D ) est aujourd’hui remplacée par une boîte de jeu éditée par le Réseau Canopé.

L’objectif de ce jeu est de proposer aux élèves un moment de réflexion collective autour de l’éducation aux médias. Les échanges générés par les questions du jeu permettent de donner la parole aux élèves, sur des situations qu’ils ont pu vivre.

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