La continuité pédagogique vise, en cas d’éloignement temporaire d’élèves ou de fermeture de collèges et lycées, à maintenir un lien pédagogique entre les professeurs et les élèves, à entretenir les connaissances déjà acquises par les élèves tout en permettant l’acquisition de nouveaux savoirs.
Les outils numériques peuvent efficacement contribuer à sa mise en place. Pour autant, les retours d’académies touchées par le coronavirus COVID-19 mettent en avant la nécessité de la formation des enseignants dans l’utilisation des ressources et outils, mais aussi de réfléchir à une organisation de ces enseignements à distance.
Vademecum sur la continuité pédagogique publié sur Eduscol
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